Lideri, profesori și tineri, reuniți în jurul valorilor care formează caractere.
Două conferințe desfășurate în aceeași zi, pe data de 23 iunie, au adus în prim plan una dintre cele mai importante teme pentru viitorul societății: formarea liderilor prin educație, caracter și valori. Prima conferință a început la ora 10:00, a fost găzduită de Institutul Național de Statistică, organizată de Asociația Maxwell, a avut ca invitați profesori din toată țara și s-a desfășurat sub tema „Dezvoltare personală prin valori”, în cadrul căreia s-a subliniat rolul dascălilor în modelarea generațiilor viitoare. A doua întâlnire a avut loc sub înaltul patronaj al Senatului României, fiind organizată de Asociația Maxwell împreună cu EQUIP și Maxwell Leadership Certified Team.

Evenimentele l-au avut ca invitat special pe John Griffin, vicepreședinte pentru Programe Globale al Maxwell Leadership Foundation și EQUIP, unul dintre cei mai apreciați formatori internaționali în domeniul leadershipului. Cu o experiență de peste două decenii în dezvoltarea liderilor la nivel internațional, John Griffin ocupă funcția de vicepreședinte pentru Programe Globale în cadrul Maxwell Leadership Foundation și EQUIP. Este profesor asociat la Concordia University Texas, coach și trainer certificat Maxwell Leadership, consultant DISC și mentor pentru mii de lideri, antreprenori, coachi și speakeri din întreaga lume. De-a lungul carierei sale, a activat în companii din topul Fortune 100, iar în prezent coordonează proiecte internaționale dedicate dezvoltării leadershipului și transformării comunităților, promovând filozofia „YOU Matter” – „Tu contezi”, bazată pe descoperirea valorii și a scopului personal.

Peste o sută de cadre didactice, reprezentanți ai administrației publice, ai mediului militar, ai instituțiilor strategice și ai sectorului privat, dar și tineri implicați în programe de voluntariat și dezvoltare personală au participat la întâlnirile dedicate unei idei simple, dar esențiale: influența autentică se construiește prin caracter, nu prin funcție.
Profesorii, în centrul schimbării
Prima conferință a zilei, desfășurată la Institutul Național de Statistică sub tema „Dezvoltare personală prin valori”, a fost dedicată profesorilor și organizată de Asociația Maxwell. Peste o sută de cadre didactice au participat la o întâlnire în care accentul a fost pus pe rolul decisiv pe care educatorii îl au în modelarea generațiilor viitoare. „Prietenul, colegul și mentorul meu John Griffin, vicepreședintele Fundației Maxwell, le-a vorbit profesorilor despre ceva ce știm cu toții, dar uităm prea ușor: cel mai important lucru pe care îl poate face un om cu viața lui este să modeleze o altă viață. Sala plină cu oameni care înțeleg că influența lor se măsoară în generații.”, a declarat Sorin Popa, președintele Maxwell Leadership Team România, după conferința de la INS.
Florin Bacioiu, manager general al Asociației Maxwell România, a prezentat programul „Educație pentru viață – aleg, acționez, inspir!”, disciplină opțională destinată elevilor de gimnaziu. Programul urmărește dezvoltarea caracterului, a responsabilității, a inteligenței emoționale și a competențelor de viață de care tinerii au nevoie pentru a face față provocărilor unei societăți aflate într-o permanentă schimbare. Prin astfel de inițiative, elevii sunt încurajați să-și descopere potențialul, să comunice eficient, să ia decizii responsabile și să devină, la rândul lor, modele pentru cei din jur.
Un al doilea program educațional implementat de Asociația Maxwell România în școli este „Eu aleg” – program de dezvoltare personală adresat elevilor și profesorilor din clasele III–XII, construit în jurul valorilor, al alegerilor conștiente și al leadershipului personal.

Mesajul transmis de John Griffin, vicepreședintele Fundației Maxwell, a fost unul puternic: cea mai importantă realizare a unui om este influența pozitivă pe care o poate avea asupra vieții altor oameni. Pentru profesori, fiecare oră petrecută la clasă reprezintă o oportunitate de a forma caractere, nu doar de a transmite informații.
Aceasta a fost a doua întâlnire a cadrelor didactice cu John Griffin. Prima ediție a avut loc în mai 2025, în Aula ASE, sub genericul „Cum influențăm în calitate de cadre didactice”, un eveniment dedicat dascălilor, celor care modelează generații.
La conferință au participat și tineri din cadrul Clubului Interact Pitești Leaders, care au avut ocazia să intre în dialog cu unul dintre cei mai cunoscuți specialiști internaționali în leadership și dezvoltare personală din cadrul Asociației Maxwell.
„Oamenii nu te urmează pentru funcția pe care o ai, ci pentru modul în care îi faci să se simtă”
Cel de-al doilea eveniment, o masă rotundă organizată la Senatul României de Asociația Maxwell împreună cu EQUIP și Maxwell Leadership Certified Team, sub înaltul patronaj al Senatului, a reunit reprezentanți ai administrației centrale, ai instituțiilor de apărare și ordine publică, ai mediului de afaceri și ai sectorului privat.
Evenimentul a fost deschis de vicepreședintele Senatului României, argeșeanul Mihai Coteț, iar printre participanți s-au numărat secretari de stat, senatori, deputați, conducerea Administrației Naționale a Penitenciarelor, reprezentanți ai structurilor militare și de securitate, inclusiv comandantul Academiei Forțelor Terestre „Nicolae Bălcescu” din Sibiu și comandantul Corpului Multinațional Sud-Est din cadrul Comandamentului NATO, alături de numeroși lideri din mediul de afaceri și din sectorul privat. În fața acestui auditoriu, John Griffin a vorbit despre diferența dintre autoritatea oferită de funcție și influența câștigată prin caracter. „Oamenii nu te urmează pentru funcția pe care o ai, ci pentru modul în care îi faci să se simtă”, a fost unul dintre mesajele centrale ale conferinței.
Prin exemple concrete și experiențe acumulate în proiecte desfășurate pe mai multe continente, acesta a demonstrat că leadershipul autentic înseamnă responsabilitate, integritate și capacitatea de a-i ajuta pe ceilalți să crească.
Un proiect care investește în viitorul tinerilor
Mesajul organizatorilor în cadrul celor două conferințe a fost acela că investiția în educație și în formarea liderilor reprezintă una dintre cele mai sigure căi pentru dezvoltarea societății.
Programele promovate de Asociația Maxwell România oferă elevilor și tinerilor instrumente practice pentru dezvoltarea caracterului, a încrederii în sine, a comunicării și a spiritului de inițiativă. Într-o perioadă în care tinerii se confruntă cu numeroase provocări, astfel de proiecte îi ajută să-și descopere valorile, să ia decizii responsabile și să înțeleagă că succesul profesional este inseparabil de integritate și de capacitatea de a lucra împreună cu ceilalți.
Totodată, implicarea profesorilor în aceste programe este foarte importantă prin faptul că multiplică impactul inițiativei, deoarece fiecare cadru didactic poate transmite mai departe principiile leadershipului autentic către sute de elevi de-a lungul carierei sale. Cele două programe implementate în școlile din România de către Asociația Maxwell România sunt instrumente de lucru dezvoltate în ani și pe care sistemul educațional trebuie doar să le pună în practică.
Olimpia Doru: „Leadershipul autentic transformă responsabilitatea în influență și influența în moștenire”
Managerul regional al Asociației Maxwell România, Olimpia Doru, a subliniat atât importanța unor astfel de întâlniri într-o perioadă marcată de schimbări rapide și provocări tot mai complexe, cât și alegerea acestor materii introduse ca opționale în curriculumul școlar.
„Trăim vremuri în care avem nevoie mai mult ca oricând de lideri care își fundamentează deciziile pe valori și caracter. Conferințele susținute de John Griffin au fost o invitație la reflecție și la dezvoltare personală, demonstrând că leadershipul autentic poate transforma responsabilitatea în influență, iar influența în moștenirea pe care o lăsăm generațiilor viitoare. Investind în profesori și în tineri, investim, de fapt, în viitorul României”, a declarat Olimpia Doru, manager regional al Asociației Maxwell.
„Educație pentru viață: Alege! Acționează! Inspiră!” – este o materie opțională prinsă în curriculumul școlar din septembrie 2026. Aceasta îi va ajuta pe elevi să descopere puterea deciziilor, curajul acțiunii și bucuria de a inspira schimbarea în jurul lor.
Cele două evenimente grupate în data de 23 iunie au confirmat faptul că leadershipul nu mai este privit doar ca o competență rezervată managerilor sau oamenilor aflați în funcții de conducere, ci ca o abilitate care poate fi cultivată încă din școală. Iar atunci când profesori, tineri și lideri din instituțiile publice învață aceleași principii și împărtășesc aceleași valori, premisele pentru formarea unei societăți mai responsabile și mai puternice devin tot mai solide.

Foto: ediția tipărită
Citiți, de asemenea, pe anchetaonline.ro:
Prima zi de BAC 2026 în Argeș! Cum a decurs proba scrisă la limba română


















